AKTIVITA Seminář - Matematika a její aplikace - Kurikulum G - OBOROVÉ SEMINÁŘE (Zdeňka Švecová)
Informace pro účastníky oborových seminářů z matematiky.
Máte zájem o účast na semináři? Vyplňte online přihlášku.
Semináře nabízíme gymnaziálním učitelům bezplatně.
ANOTACE SEMINÁŘE - 24. 3.
Termín: 24. 3. 2010
Čas: 13.00 - 17.00
Místo: Praha, Gymnázium Jana Keplera
Přihlášky přijímáme do 19. 3. do 12.00.
Seminář se věnuje metodice rozvíjení kompetence k řešení problémů v geometrii. Na několika úlohách ukáže, jak klást vhodné otázky, nahlížet problém z různých pohledů a volit různé metody řešení včetně matematického softwaru (GeoGebra, pro úplné začátečníky možnost krátkého zaškolení).
Součástí semináře bude také burza napádů do hodin matematiky.
Seminář se zabývá metodikou k naplnění následujících výstupů a rozvoji kompetencí dle RVP G:
Žák
- je otevřený k využití různých postupů při řešení problému, nahlíží problém z různých stran.
- vytváří hypotézy, zdůvodňuje jejich pravdivost a nepravdivost, vyvrací nesprávná tvrzení.
- zdůvodňuje svůj postup a ověřuje správnost řešení problému.
- řeší analyticky polohové a metrické úlohy o lineárních útvarech v rovině.
S SEBOU NA SEMINÁŘ
Účastníci si přinesou alespoň jednu geometrickou úlohu (v tištěné nebo elektronické podobě na USB flash disku), kterou lze řešit více způsoby.
Účastníci si také mohou přinést flash disk pro nahrání úloh.
DALŠÍ INFORMACE
MAPA, DOPRAVA
Gymnázium J. Keplera
adresa, mapa, doprava
138,6KB | Pátek, 12 březen 2010ANOTACE SEMINÁŘE - 8. 6.
Termín: 8. 6. 2010
Čas: 9.00 - 13.00
Místo: Praha, Gymnázium Jana Keplera
Přihlášky přijímáme do 31. 5. do 12.00.
- Seminář se zabývá metodikou výuky zobrazení a jejich aplikacemi na gymnaziální úrovni.
- Lektorka připraví pracovní list s vhodnými úlohami.
- Účastníci budou mít možnost hospitace v hodině lektorky (na toto téma).
Součástí semináře bude také burza napádů do hodin matematiky.
Seminář bude věnován rozvoji následujících kompetencí a naplnění očekávaných výstupů dle RVP G:
Kompetence k učení
Žák
- tvořivě zpracovává informace a využívá je při svém studiu a učení.
- přijímá ocenění, radu i kritiku ze strany druhých, z vlastních úspěchů i chyb čerpá poučení pro další práci.
Kompetence komunikativní
Žák
- efektivně využívá dostupné prostředky komunikace, verbální i neverbální, včetně symbolických a grafických vyjádření informací různého typu.
Očekáváný výstup - GEOMETRIE
Žák
- řeší polohové a nepolohové konstrukční úlohy užitím množin bodů daných vlastností, pomocí shodných zobrazení a pomocí konstrukce na základě výpočtu.
S SEBOU NA SEMINÁŘ
DALŠÍ INFORMACE
PŘIHLÁŠKA
PROFIL LEKTORA
Helena Kommová
lektorský profil
55,9KB | Pátek, 12 březen 2010VIRTUÁLNÍ HOSPITACE - MATEMATIKA
RNDr. Helenu Kommovou můžete sledovat při hodině matematiky, která vznikla v rámci virtuálních hospitací.
Videozáznam matematiky můžete zhlédnout na Metodickém portále. Další informace o této hodině a vybrané fotografie z natáčení jsou pro vás připraveny v digifoliu virtuální hospitace z matematiky. O hodině můžete diskutovat s dalšími návštěvníky.
| Komentář |
|---|



