Webinář 'Gender v mateřské škole'

Webinář prezentuje možnosti, jak pracovat s předškolními dětmi citlivě a s ohledem na jejich jedinečnost, nezávisle na tom, zda jsou dívkou či chlapcem. Představuje aktivity vyvinuté NESEHNUTÍm pro práci s dětmi v mateřských školách, stejně jako zahraniční genderově citlivé knížky a pohádky pro děti. Součástí setkání bude také sdílení dobré praxe z genderově citlivé školky v Rakousku, kterou lektorky navštívily. Lektorky Mgr. Kristýna Pešáková, Ph.D., Mgr. Lucie Čechovská. Podrobnosti k setkání včetně prezentace lektorek ZDE

Videozáznam webináře shlédněte ZDE

Digifolio s metodickou podporou ke genderově citlivé výuce v MŠ

Metodický portál RVP.CZ - modul DUM

Naposledy aktualizováno 17 říjen 2021, 10:08

Gender v MŠ?

Děti se učí, orientují se v okolí i samy v sobě už ve velmi raném věku. Mateřská škola, v níž dětí tráví 3-4 roky svého života, je právě proto velice důležitým zastavením na cestě dítěte za (sebe)poznáním.

Učitelé a učitelky, jazyk, prostředí nebo spolužáci, to vše může dítě směrovat k sobě samému, jeho potřebám a pocitům. A rozvíjet jeho silné stránky, potenciál růstu.

To vše ale může dítě také, byť jemně, nebo nevědomky manipulovat do určitých externích kategorií, „škatulek“, které se s jeho nitrem, tendencím ani rysy chování nemusí ani v nejmenším shodovat.

Tyto kategorie, stereotypy, jsou ale na druhou stranu důležité pro socializaci dítěte, budoucího občana. Učitel by s nimi měl zacházet s vědomím tohoto napětí. Měl by tedy k externím kategoriím vztahujícím se k dětem a orientujícím jeho i jejich práci a spolupráci citlivě. Několik praktických doporučení, jak postupovat a na co si dávat pozor, přináší tato webová stránka.

Petr Koubek.