Týden otevřeného vzdělávání 2016 na Metodickém portálu RVP.CZ - Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR: Proč má být vzdělávání otevřené, aneb Opakování z roku 2015
9. 3.
Anotace:
Teoretická část mapovala současný vývoj světa, který ovlivňuje všudypřítomná dostupnost počítačových sítí, což má zásadní vliv na formy i cíle vzdělávání. Poznávání se stále více realizuje individuálně konstruktivními výukovými postupy, které aplikují principy konektivismu, tj. chápou všechny poznatky jako výsledek spojení lidí a dostupných zdrojů (digitální výukové materiály, nástroje, primární zdroje). Jedině otevřené vzdělávání dává stejnou možnost osobního růstů všem, i když pochopitelně ještě není zárukou skutečného snižování rozdílů mezi různými socioekonomickými vrstvami. Jedině otevřené vzdělávání umožňuje zvyšovat podíl neformálního vlastního poznávání v aktivitách žáků, což je nakonec ve skutečnosti možná tím vůbec nejdůležitějším cílem současného školství.
Lektor:
Ing. Bořivoj Brdička, Ph.D. a hosté