Podpora mnohojazyčných tříd II (Jazykový rozvoj žáků-cizinců)

Evropské středisko pro moderní jazyky (ECML) a Evropská komise vytvořily společnou iniciativu s názvem: Innovative Methodologies and Assessment in Language Learning . Dílčí aktivita této iniciativy nabízí školení autoritám, které působí ve vzdělávání členských států EU a ECML, ve vztahu k jazykovému vzdělávání a výuce. V rámci iniciativy je nabízena řada národních seminářů, které jsou vedeny experty ECML a jsou uzpůsobeny specifickým potřebám dané země. Ve spolupráci a za finanční pomoci ECML a Evropské komise uspořádal NÚV v dubnu 2016 seminář na téma Podpora mnohojazyčných tříd.

Národní ústav pro vzdělávání pod záštitou Evropského střediska pro moderní jazyky při Radě Evropy uspořádal ve dnech 27. – 28. 4. 2017 mezinárodní seminář k tématu mnohojazyčnosti a jazykové podpory žáků-cizinců, který byl veden zahraničními odborníky. Dvoudenní seminář byl určen pro základní školy a nižší stupeň víceletých gymnázií, které se zajímají o přínos mnohojazyčného prostředí a výuku žáků-cizinců.

Na semináři byly řešeny následující otázky:

Jak podpořit povědomí učitelů o roli vyučovacího jazyka (češtiny), který vede k úspěšnému vzdělávání všech žáků.

Jak podporovat pozitivní vztah k jazykové a kulturní rozmanitosti.

Jak zlepšit kvalitu výuky jazyků pro všechny žáky v mnohojazyčných třídách se zaměřením na:

předchozí znalosti a možnosti žáků-cizinců (hodnocení počáteční znalosti jazyka žáků-cizinců), podporu vyučovacího jazyka (češtiny) v mnohojazyčném prostředí,
formativní hodnocení jazykových znalostí žáků-cizinců,
sledování jazykového pokroku žáků-cizinců.

Dále byly účastníkům představeny efektivní výukové nástroje, metody a přístupy pro podporu mnohojazyčných tříd. Zároveň měli možnost zkusit adaptovat příklady dobré praxe pro výuku a učení se v mnohojazyčném prostředí s češtinou jako vyučovacím jazykem.