Výstupy ze semináře - ICT (15. 3. 2011, Hradec Králové)
FOTO ze semináře 1
FOTO ze semináře 2
FOTO ze semináře 3
FOTO ze semináře 4
Obsah:
| Jméno | Popis | |
|---|---|---|
 |
Materiál 01 ICT | Výstupy - Otázky z diskuze - shrnutí |
|
Materiál 02 ICT | Výstupy - Přehled maturitních tematických celků (dle škol účastníků) |
|
Materiál ICT 001 | Program |
|
Materiál ICT 002 | Prezentace (Ing. Ludmila Brestičová) |
|
Materiál ICT 003 | Otázky pro diskuze |
|
Materiál ICT 004 | Deskriptory |
|
Materiál ICT 005 | Text - test |
|
Materiál ICT 006 | Text - test - zadání |
|
Materiál ICT 007 | Text - test - řešení |
|
Materiál ICT 008 | Tabulka - test - zadání |
|
Materiál ICT 009 | Tabulka - test - řešení |
|
Materiál ICT 01 | Prezentace - Petr Naske (CERMAT) |
|
Materiál ICT 02 | Seznam tematických celků pro vzorek testových úloh |
|
Materiál ICT 03 | Ukázky 4 úloh |
|
Materiál ICT 04 | Informatika v přijímacích zkouškách a v kurikulu na vybraných VŠ |
|
Materiál ICT 05 | Informatika: hodinové dotace - vzorek |
|
Materiál ICT 06 | Katalog požadavků zkoušek společ. části MZ - INFORMATIKA - Vyšší úroveň obtíž. |
O SEMINÁŘI
Seminář s názvem Jaké jsou a jaké by měly být výstupní znalosti absolventů gymnázia z oblasti ICT (a také jaké jsou a budou maturity z INFORMATIKY) se uskutečnil 15. března 2011 na Gymnáziu Boženy Němcové v Hradci Králové. Vedla jej lektorka Ing. Ludmila Brestičová a jako host vystoupil a na dotazy odpovídal Mgr. Petr Naske z CERMATu. Na semináři se sešlo 17 pedagogů z třinácti českých gymnázií. Ti měli mimo jiné příležitost získat aktuální informace k připravované maturitní zkoušce z informatiky a vyměnit si zkušenosti a praktické postřehy k výuce ICT.
Z EVALUAČNÍCH DOTAZNÍKŮ
Co Vám seminář přinesl pro Vaši praxi?
- náhled, jak se ICT učí na jiných školách
- pár dílčích inspirací, nové informace o vývoji kolem státních maturit
- informace o státní maturitě z ICT, zkušenosti a názory kolegů
Co Vám na semináři chybělo?
- prostor pro řešení, požadavky firem a společnosti
- více praktických informací
- debata ohledně metodiky výuky ICT
Jaká další témata by Vás v souvislosti s realizací ŠVP zajímala?
- metodika výuky (do jaké hloubky zacházet v tématech)
- výuka vybraných témat prakticky
- kam by ICT mělo směřovat
Doporučili byste seminář i dalším kolegům? Pokud ano, proč konkrétně?
- ano, je potřebné komunikovat o problémech v oblasti výuky ICT
- ano – přehled, orientace v aktuálním dění; zpětná vazba pro praxi
- určitě ano, hlavně ukázku testů ze státní maturity považuji za velmi přínosné
- rozhodně ano, nejpřínosnější se mi zdála diskuze účastníků
Aktuální nabídku oborových seminářů najdete >>zde<<.
Výstupy ze seminářů ICT, které se uskutečnily v červnu 2010, jsou k dispozici >>tady<<.
DALŠÍ INFORMACE
Oborové semináře vznikají v rámci projektu Kurikulum G, který je jedním z projektů MŠMT a je realizován VÚP v Praze. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Účastníkům jsou oborové semináře nabízeny zdarma.