Tematický vstup Čeština pro žáky-cizince

Vzdělávání žáků-cizinců je na našich školách stále častější jev. Existují školy, které mají se začleňováním žáků-cizinců letité praktické zkušenosti. Vědí, jak žáka přijmout, které nutné kroky je třeba podniknout pro jeho úspěšnou integraci, do kterého ročníku žáka zařadit a proč a jakou pomoc je třeba mu poskytnout. Tyto školy zkrátka znají možná rizika a jsou na ně připraveny, na druhou stranu dokážou využít příležitosti plynoucí z pobytu příslušníka jiného národa ve školní komunitě. Tyto školy mají často dobré zkušenosti s různými organizacemi a sdruženími na podporu mladých cizinců. Tematický vstup o inkluzi žáků-cizinců obsahuje i tyto praktické informace, zkušenosti a návody. Nejkomplexnější bariérou integrace těchto žáků je však absence nebo jen velmi nedostatečné dovednosti v českém jazyce. Hlavním tématem metodické podpory na tomto místě je proto výuka češtiny pro žáky-cizince.

Prvním východiskem k nalezení řešení tohoto složitého úkolu je uvědomění si toho, že český jazyk je pro takového žáka jazyk cizí. Z tohoto důvodu je třeba, aby všichni vyučující přistupovali k žákovi specifickým způsobem a užívali vhodné metody a nástroje na zlepšování jeho jazykového vybavení. Doporučujeme na úrovni školy vytvořit tzv. vyrovnávací plán, který umožní žákovi-cizinci se lépe začlenit do českého vzdělávacího systému. Přesný postup jeho zpracování je též obsažen v tematickém vstupu.

Školám, které nemají velké zkušenosti se žáky-cizinci, chceme nabídnout poznatky a zkušenosti, rady a náměty tzv. zkušených škol, které již delší dobu pracují s mladými cizinci a na kterých se soustřeďuje jejich větší počet. Neméně důležité jsou i odkazy, na organizace, sdružení a literaturu, které vyučujícímu žáků-cizinců, usnadní jejich práci.

Listina základních práv a svobod (ústavní zákon č.2/1993 SB., ve znění pozdějších předpisů)

Úmluva o ochraně lidských práv a základních svobod (Sdělení FMZV č. 209/1992 Sb.)

Úmluva o právech dítěte (Sdělení FMZV č. 104/1991 Sb.)

Vyhláška č. 48/2005 Sb., o základním vzděláváním a některých náležitostech plnění povinné školní docházky

Vyhláška č. 12/2005 Sb. O podmínkách uznání rovnocennosti a nostrifikace vysvědčení vydaných zahraničními školami

Vyhláška 72/2005 O poskytování poradenských služeb ve školách a školských zařízení

Vyhláška 73/2005 O vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných.

(organizace poskytuje odborné sociální poradenství v oblasti vzdělávání. Věnuje se dětem, ale i pedagogů pracujících s žáky-cizinci, zajišťuje metodickou podporu pro pedagogy, pořádá semináře a workshopy).

 

Centra podpory inkluzivního vzdělávání - CPIV - www.cpiv.cz 

(Centra inkluzivního vzdělávání nabízejí školám průběžnou konzultační činnost v oblasti psychologických a speciálně-pedagogických služeb, sociálního poradenství prevence sociálně patologických jevů).

 

Centra pro podporu integrace cizinců (Správa uprchlických zařízení MV ČR) - CPIC - www.integracnicentra.cz 

(CPIC se zaměřuje na cizince ze třetích zemí pro poskytování bezplatných služeb poradenských a informačních činnostech, právních poradenství, kurzů českého jazyka).

 

Centrum pro integraci cizinců - CIC - www.cicpraha.cz 

(toto občanské sdružení poskytuje poradenství cizincům, organizuje nízkoprahové kurzy českého jazyka a pedagogů nabízí kurzy lektorských dovedností pro výuku češtiny pro cizince).

 

Člověk v tísni, o.p.s. - vzdělávací program Varianty - www.varianty.cz 

(je součástí společnosti Člověk v tísni a jsou zde realizovány krátkodobé i dlouhodobé kurzy pro pedagogy.

Tady a Teď, o.p.s - www.tadyated.cz 

(v současné době pracuje v oblasti podpory dětí cizinců - doučování, komunikace s rodinou, komunikace se školou).

 

Nová škola, o.p.s. - www.novaskola.org 

(obecně prospěšná společnost, která podporuje vzdělávání menšin, především Romů a cizinců. Pomáhá dětem při začleňování se do školy prostřednictvím doučování.

Sdružení občanů zabývající se emigranty, o.s - SOZE - www.soze.cz 

(nevládní nezisková organizace, která poskytuje pomoc uprchlíkům a jiným kategoriím cizinců, kteří přicházejí do České republiky. Poskytuje bezplatnou pomoc v právním, sociálním a psychologickém poradenství, uskutečňuje organizaci volnočasových a vzdělávacích programů; působí převážně na Moravě).

Bezděková, J: Učíme naše děti mluvit. SEVT 2008

Dvořák, J: Moje první kniha předškoláka a prvňáka. Nakladatelství Svojka 2006

Mrázková, D: Můj medvěd Flóra. Baobab 2007

Pokorná, V: Šimonovy pracovní listy. Portál 2007

Přikrylová, M: Barevné kamínky - Co vidíš, co slyšíš, co slyšíš, co dovedeš. Můj domov. Fortuna 2002

Schrimpfová,j.,M: Můj první slovník českého jazyka. Fraus 2008

Šup, R: Učíme se číst s porozuměním. SEVT 1995

Série pracovních listů na český jazyk (6.-9. ročník). Nakladatelství Septima

Časopis Mateřídouška (skládačky, detektiv Vrťapka)

Časopis Čtyřlístek

Zelinková, O: Cvičení pro dyslektiky I.-VI. - Rozlišování krátkých a dlouhých samohlásek