NPI Vedeme školu Metodický portál RVP.CZ Zapojme všechny Digitalizace vzdělávání Revize RVP EduRevue MojeEdu
logo NPI ČRlogo RVP.CZ
Materiály do výuky Odborné články Webináře
Další
  • Katalog EMA
  • Spomocník
  • Digifolio
  • Blogy
  • Profil Škola21
  • Profil Učitel21
  • Evaluační nástroje
  • Gramotnosti pro život
Přihlásit

Staňte se součástí

Přihlásit se do portálu

Zapomněli jste heslo?
Nebo přes
Nemáte svůj účet?
Nebojte se registrovat
Materiály do výuky Odborné články Webináře Další
Spomocník Blogy Digifolio
Pro výuku
  • Odborné články
  • Materiály do výuky
  • Webináře
  • Katalog EMA
  • Spomocník
  • Gramotnosti pro život
Komunita
  • Blogy
  • Digifolio
Evaluace
  • Profil Škola21
  • Profil Učitel21
  • Evaluační nástroje
Archiv
  • Wiki
  • Diskuze
  • E-learning
  • AudioVideo
  • Burza
  • Obrázky
  • Galerie
  • Pospolu
  • Pohyb a výživa
  • Hodina pohybu navíc
  • Evropské jazykové portfolio

Modul Digifolio

Přihlásit se
Úvodní strana Mám dotaz Pro autory Videoprůvodce

Archiv pohledů

Ještě něco navíc Lucie Poláková 16. 09. 2010 14:36
Pro potěchu oka Lucie Poláková 16. 09. 2010 14:35
Matematická soutěž Lubomír Šára 16. 09. 2010 14:25
Líba aktivní Libuše Arnoldová 16. 09. 2010 14:24
Garant diskuzních fór Lenka Urbanová 16. 09. 2010 14:19
O mně Kamila Peterková 16. 09. 2010 14:16
Wikista Jindřich Strejček 16. 09. 2010 13:25
projekt Rozumíme penězům Rozumíme penězům Jarmil Burle 16. 09. 2010 13:22
Titulní stránka Správci Digifolia Pavlína Hublová 16. 09. 2010 13:17
Novinky z DUM Hlavní Správce 16. 09. 2010 13:16
Matematika je hra Hana Pilařová 16. 09. 2010 13:13
Abych příště nehledala Hana Pilařová 16. 09. 2010 13:13
Prostě já Hana Pilařová 16. 09. 2010 13:12
Profesní pohled Eva Renzová 16. 09. 2010 09:28
ZŠ Červený Vrch eMapps Dominik Fellner 16. 09. 2010 09:27
Pro Vás, co se díváte... Dominik Fellner 16. 09. 2010 09:25
Projekt „Modernizací a inovací výuky k rozvoji KK žáků“ ZŠ, MŠ, ZUŠ Jesenice Darina Brücknerová 16. 09. 2010 09:17
Manažerka e-learningu na Metodickém portálu Daniela Růžičková 16. 09. 2010 09:14
Trampolining - seminář s akreditací MŠMT Bohumila Toupalová 16. 09. 2010 09:08
Výuka podporovaná trampoliningem Bohumila Toupalová 16. 09. 2010 09:07
« První← Předchozí1…118119120…122Další →Poslední »
2423 výsledky

Tipy a zajímavosti

10.03.2015 -

Víte že...? 
- pohledů můžete mít kolik chcete? A všechny mohou čerpat z jednotné databáze údajů ve Vašem profilu.
- každý pohled můžete ukázat někomu jinému? Stačí vše upřesnit v přístupových právech k pohledu.

30.05.2014 -

Máte problémy po aktualizaci?

Doporučujeme smazat v prohlížeči cookies. Pokud problém přetrvává, napište nám do modulu Diskuze.

23.01.2014 - Víte že...?
- můžete v základním nastavení každého pohledu zvolit, zda budou smět registrovaní uživatelé tento pohled komentovat.
- záložku Profil můžete průběžně aktualizovat a získat tak velmi komplexní a aktuální online životopis s přístupem odkudkoliv na světě.

23.01.2014 - Víte, že...?
...si můžete i v modulu Digifolio psát stručné blogové texty a vkládat je do různých pohledů? Pomůže vám k tomu záložka , kterou najdete v sekci Moje pohledy jako třetí v pořadí.

28.05.2013 - Víte, že...?
...pokud využíváte některou ze sociálních sítí Twitter, Facebook nebo Google plus můžete jedním kliknutím doporučit zajímavý pohled svým známým.
Tlačítka najdete v horní části každého pohledu.

npi

Pro uživatele

  • Informace
  • O portálu
  • Pravidla užívání
  • Garance obsahu
  • Netiketa
  • Kontakty
  • Pro autory článků, materiálů
  • Newsletter
  • Licence
  • GDPR
  • Nejčastější dotazy

Pro výuku

  • Odborné články
  • Materiály do výuky
  • Webináře
  • Katalog EMA
  • Spomocník
  • Gramotnosti pro život

Komunita

  • Blogy
  • Digifolio

Evaluace

  • Profil Škola21
  • Profil Učitel21
  • Evaluační nástroje

Archiv

  • Wiki
  • Diskuze
  • E-learning
  • AudioVideo
  • Burza
  • Obrázky
  • Galerie
  • Pospolu
  • Pohyb a výživa
  • Hodina pohybu navíc
  • Evropské jazykové portfolio
EU MŠMT logolink
  • Ochrana osobních údajů

Národní pedagogický institut České republiky © 2025