Oblast českého jazyka

Doporučení, inspirace a náměty

pracovat s kompenzačními pomůckami v běžné hodině – čtecí okénko, záložka, mačkadlo k rozlišení tvrdých a měkkých slabik, vizualizované přehledy gramatiky a portfolia, a to i při ověřování vědomostí;
místo diktátů preferovat doplňovací cvičení;
v písemném projevu zohlednit výskyt specifických chyb typických pro toho kterého konkrétního žáka/studenta;
předkládat ke čtení texty s odpovídající náročností;
poskytovat delší čas na zvládnutí povinné četby, dle potřeby zúžit její objem;
povolit využívat audioknihy;
u těžkých poruch nenutit číst nahlas před třídou;
v případě potřeby pro psaní esejí, slohových prací a jiných delších textů využívat převod hlasu na řeč, např. aplikaci Dragon Dictation nebo Georgeś VoiceNote – umožňuje nahrát uživatelův hlas a následně ho přeformátovat do textové podoby.