Plány IVP a PLPP

   Plán pedagogické podpory (PLPP) – podpůrné opatření prvního stupně, může zpracovat mateřská škola pro dítě, nepostačuje-li samotné zohlednění individuálních vzdělávacích potřeb dítěte.  PLPP obsahuje popis obtíží dítěte, stanovení cílů podpory a způsobů vyhodnocování naplňování plánu. PLPP vyhodnocuje nejpozději po 3 měsících od zahájení poskytování podpůrného opatření. Závazný formulář pro tvorbu PLPP platná legislativa v současné době nevymezuje.

   Individuální vzdělávací plán (IVP) zpracovává mateřská škola pro dítě od druhého stupně podpůrných opatření a to na základě doporučení školského poradenského zařízení (ŠPZ) a žádosti zákonného zástupce dítěte. IVP vychází ze školního vzdělávacího programu (ŠVP). Obsahuje mj. údaje o skladbě druhů a stupňů podpůrných opatření poskytovaných v kombinaci s tímto plánem. Naplňování IVP vyhodnocuje školské poradenské zařízení ve spolupráci se školou nejméně jednou ročně.

Ke zhlédnutí jsou připraveny videozáznamy ze školské praxe využitelné při individualizaci a diferenciaci vzdělávání.

Výukové metody / pedagogické postupy

Komunitní kruh
Individuální práce s pomůckou - barevný kruh
Individuální práce s pomůckou - karty zvířat
Učení v životních situacích, řešení afektivního chování dítěte s PAS
Individuální práce se speciální pomůckou - režimová lišta
Individuální práce za využití AAK
Skupinová práce - Péče o terárium
Artefiletika/ Lázeňský den-tvorba fontán

Organizace výuky

Skupinová práce s podporou asistenta pedagoga

Způsob ověřování vědomostí a dovedností

Práce s portfoliem, sledování pokroku dítěte

Hodnocení 

Sebehodnocení – grafická forma, škálové hodnocení pomocí obrázků
Sebehodnocení